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校务公开会上的讲话

  借下面一点时间,我想就今年暑期招生工作,分校区的前期工作,以及附小的归属问题,简单的与各位老师进行一下交流,也算

  是一次简短的校务公开吧。

  截止目前一年级的招生工作在教务处及办公室部分领导的共同参与下,在全体老师的共同努力下,在全市人民的特别关注下已基

  本完成,达到了预期目标,一年级新生十个班,731人。虽然进学生的门已经关上了,但善后工作还没有结束,因为出生年月小

  一点被卡出去的学生,(今年xx校长他们采用了新技术,识破了家长的各种造假,卡出去了好大一批学生)还有在领导的单子上

  被压下去的学生。还有假期没有找到校长或因出差出国错过招生时间的学生,暂时放在周围的学校,等校长露面后再转进来。现

  在他们仍然在通过更大的领导,更多的关系死死的纠缠,拼命的等待。记得中秋节那天(已经9月12号了)我从宾馆偷偷溜回家

  准备和老婆孩子过个中秋节,这一天我第一次打开了平常用的手机号,因为每到节日的时候,有好多朋友和咱们老师的祝福短信

  ,出于尊重,我都要回复一下。刚打开不到两分钟,一个电话就打进来,“你是钱校长吧,兄弟想见你一面。”“你是谁啊?”

  “你别管我是谁,你不认识我?”“不认识为什么要见我?”“我有个学生在领导的单子上被卡下来了,我们要上附小”“我们

  已经关门了。”“那你告诉我,找学院的或教育局的或市委市府的哪位领导能进这个学生,明天我就让他给你打电话。”“你既

  然能找到那么大的领导,你就不要来找我了。”“好,实话告诉你,如果想进霍小早就进了,在道上混的人要的就是个面子。我

  们有自己的规矩,咱们走着瞧!”听保安和执勤的说,第二天他们就带了一帮人开着奥迪a8闯进学校。和以往相比,今年的招生

  两个字“更难”,

  一是时间更长了,从今年的五一开始就有人来找了,我告诉他们还早呢。他们都非常诡秘地说:“我们已经摸清规律了,一放假

  校长就躲起来了,所以我们早下手。”到临放假时我已经什么都干不成了,只能应付这些人。今年的散学典礼前我就离开学校了

  。

  第二就是人数多,放假前,教育局和学院领导就单独找我谈话“钱校长,真不行咱们就扩两个班,我们感觉到今年的压力比任何

  时候都大,找我们上小学的60%都是要求去附小的。可能听说城建中专归附小了,今年肯定要扩班了。第三家长的办法越来越多

  ,坑蒙拐骗、恐吓、利诱,车辆跟踪、卫星定位全用上了。有一次,我们临时决定换宾馆,可是刚到房间行李还没放下,咱们某

  局的领导就到了,我们很纳闷,人家说了一句话:“只要你暂时不到月球上招生,你到哪儿,我们立刻就知道,卫星定位。”现

  在我也享受了本拉登和卡扎菲一样的待遇。今年的8月26日,到了招生的最后一天,老家的二弟通过别人给我打来电话,“哥哥

  ,咱父亲被他们拉到xx人民医院去了说是为了健康,给他进行全面体检,随行的还有咱们镇的一个副镇长,现在我搞清楚了,他

  们告诉你父亲病重,骗你到医院,然后有学生要上附小。”让人哭笑不得。

  既然压力这么多,为什么还要控制到10个班,每个班还要压住人数,主要有这么几个原因:

  1、空间的问题,暂时不会成问题了。

  2、老师的问题,去年实小没有压住,最后把100多人集中大的阶梯教室有一个老师看着,今年二附小因为缺老师开学了课程表排

  不下去。大家算一下,如果从XX年不压规模,延续14个班,到现在就会多出12个班,附小会不会出现开学了没有老师上课的现象

  。

  第三、12班多出1000人,那么就会带来更大的安全问题、管理问题。

  第四,就是教育弱势问题,大家可能都感觉到了,教育越来越难做,老师越来越难当,有些家长越来越难缠,进来的时候苦苦哀

  求,进来以后乱提要求,作业少了不行,作业多了不行,不管不行,管严了不行,稍不满意就告到教育局,市委市府,市长热线

  ,省教育厅,招来媒体,要求校长认错,要求处理教师。这时候谁又能为学校、为校长、为老师说句话呢?我们招这么多学生干

  什么呢?仲主任知道,有时候为了能压下去一个学生,我和大领导们讨价还价半个多小时,包括原来王校长白校长和教务处他们

  得罪了许许多多的人,目的就是为了以后少给老师带来一份麻烦。

  第五来自于内部的压力,可以说没有全体老师的共同努力咱们压不下规模,在这里我可以公开一下一个数据,XX年咱们老师私下

  找,学校进学生30人,XX年是20人,今年10人左右,200多老师谁没有个亲戚朋友,为了减轻学校压力都自己退掉了,很多老师也

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